異業種フォーラム エンパワメント・カレッジ
2022年6月開催 参加企業募集のお知らせ

2022.3.9

2022.3.9 ChangeWAVE

異業種フォーラム エンパワメント・カレッジ
2022年6月開催 参加企業募集のお知らせ

昨年大きな反響をいただきました、異業種フォーラム、エンパワメント・カレッジ(エンカレ)を今年も開催します!
異なる視点との出会いから、自律的キャリア構築に踏み出す機会をご提供いたします。

エンカレ実施の様子

ダイバーシティ推進が経営戦略として認識され、女性管理職比率に数値目標を掲げている企業様も多くあるかと思いますが、一方では「打診しても、管理職を敬遠する女性が多い」という悩みも伺います。

もちろん、構造的な変革が必要であることは理解しながらも、
組織変革・多様性推進と同時に一人ひとりの主体的なキャリア形成を支援してきた弊社では、
女性が自らの「思い込み」に気づき、前向きな一歩を踏み出していただく機会として、異業種
フォーラムであるエンパワメント・カレッジ(エンカレ)を開催しています。

2021年11月、初回開催時には、99%の参加者から「同僚や後輩に参加を勧めたい」との回答をいただきました。
 

約99%の参加者が勧めたいと回答したグラフ

エンカレを勧める理由

・今後のキャリアを真正面から見つめることができた。

・(キャリアは)普段の仕事では考えない部分。緊急ではないけれど、 重要性が高い分野だと思うので、こうした機会に考えられたらと思う。

・社内だけでは得られにくい気づきを得られる。

・さまざまなライフイベントを経験されている方と情報交換ができ、  今後迎える各タイミングでの状況や悩みを伺うことができた。

 

エンカレは
異業種の参加者/ロールモデルに出会い、視野を広げる
「キャリア構築を阻む無意識バイアスに気づく
「内省を通して、中長期的なキャリアを考える」
という3つのポイントを中心にプログラムを構成しており、
ご好評をいただきました、「等身大の」ロールモデルとのラウンドテーブルも実施予定です。

前回の参加者からは、
「リーダーは完璧でなくていい。いろんなリーダー像があると気づいた」
「女性でもリーダーになれる!自分らしいマネジメントでいいと思った」
「ロールモデルから『管理職の楽しさ』を教えられた」など、
自身が持つ、固定化されたリーダー像に関する気づきが多く聞かれました。
プログラムの最後に「昇進試験を受けてみる」「キャリアについて上司と相談してみたい」といった今後のアクションにつながるポジティブな宣言も挙がっています。

管理職への登用を見据え、女性社員に自律的に働く意識を持ってほしい、異業種/異職種との交流で視野を広げてほしい、自社にはいないロールモデルから刺激を得てほしい、とお考えの企業様のご参加をお待ちしております。

 

開催要項

日時・場所

日程:2022年6月14日(火)
時間:9:30~18:00終了予定
場所:オンライン開催/zoom

募集人数・参加対象

募集人数:50~60名程度
※企業単位の申込とさせていただきます。各社1名様よりご参加可能です。

参加対象:
管理職2~3歩手前の女性のご参加を推奨します。
※組織内で継続してキャリアを形成し、将来的にリーダーシップを発揮することが期待されている女性(職種は問いません)

開催プログラム(予定)

キャリアに関する悩みや課題の共有
・日頃感じるモヤモヤを吐き出すと共に、異業種同世代の異なる視点からの気づきを得る

無意識バイアスへの気づきと対処
・「自信がない」「◯◯は無理」は思いこみ?インポスター症候群と無意識バイアスについてのインプット/ワーク

ロールモデルラウンドテーブル
・参加企業各社のロールモデルに参加者が自由に質問、今後のキャリア構築へのヒントを得る

ネットワーキングランチ

ライフキャリアデザイン・ワークショップ
・各自が自らのライフとキャリアをデザインするシート作成のワーク実施
・グループで共有、気づきを得る

振り返り&ネクストステップ
・座学に終わらず、明日から踏み出す一歩へ

プログラム詳細・参加費などにつきましては、担当までお問い合わせください。

申込期間

早期申込み期間  ~4月22日(金) ※参加費から10%ディスカウント致します。
最終申込み〆切  5月27日 (金)

申込方法

https://pro.form-mailer.jp/fms/11ebf5ec169048

お問合せ先

株式会社チェンジウェーブ 03-6455-5855
担当:小森 list@changewave.co.jp

※ご参考
エンカレ2021開催レポート
https://changewave.co.jp/2021/12/14/empowerment_college_report001/

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